El Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional y el TKNIKA firmaron un protocolo de cooperación en el País Vasco, España, orientado al intercambio de conocimientos, investigación aplicada y fortalecimiento de capacidades en la formación técnico profesional.
El acuerdo fue suscrito por la directora general del INFOTEP, Maira Morla Pineda, y la directora ejecutiva de TKNIKA, María Pilar Alonso Suárez.
Durante el acto, ambas representantes resaltaron la importancia de las alianzas internacionales vinculadas a la formación del talento humano, la competitividad y el desarrollo sostenible.
INFOTEP y proyectos de cooperación
La directora del INFOTEP señaló que el acuerdo contempla acciones relacionadas con investigación aplicada, transformación digital y desarrollo de competencias especializadas.
También explicó que el protocolo permitirá ejecutar programas de cooperación técnica orientados al intercambio de experiencias, acompañamiento especializado y transferencia de conocimientos en metodologías de formación profesional.
Morla Pineda indicó que TKNIKA se ha convertido en una referencia internacional en innovación aplicada dentro de la educación técnico profesional.
Formación técnica y modernización
El acuerdo entre ambas instituciones incluye iniciativas dirigidas a la actualización de los procesos formativos y la incorporación de nuevas tendencias tecnológicas y educativas.
Además, el protocolo abre espacios para encuentros académicos, actividades de actualización técnica y proyectos vinculados a las necesidades actuales de los sectores productivos.
Las instituciones también trabajarán en propuestas relacionadas con desarrollo sostenible y soluciones formativas adaptadas a las nuevas dinámicas laborales.
Delegación visitó centros especializados
Como parte de la agenda desarrollada en el País Vasco, la representación del INFOTEP recorrió las instalaciones de TKNIKA para conocer procesos relacionados con innovación, investigación aplicada y transformación de la formación profesional.
La delegación también visitó el IMH Campus, reconocido en España por aplicar el modelo de formación dual, basado en la combinación de enseñanza académica y experiencia laboral en empresas industriales.
Durante el recorrido, los representantes dominicanos observaron metodologías y modelos educativos que podrían ser adaptados en República Dominicana, especialmente en áreas relacionadas con innovación educativa, actualización tecnológica y formación basada en competencias.
Representantes participantes
La delegación estuvo integrada por Leonardo Manuel Gil; José R. Reyes Suárez; así como Mario Pujols, Aguie Lendor, Sol Amantina Delgado, Esperidón Villa Paredes y Edgar Pimentel Yost.
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