Santo Domingo, R.D.- La novena edición reúne a representantes de las 18 regionales educativas para intercambiar experiencias, fortalecer las prácticas pedagógicas y promover la innovación en las aulas.
JUAN DOLIO, San Pedro de Macorís. – Con la participación de 54 maestros procedentes de las 18 regionales educativas de República Dominicana, el Instituto Nacional de Educación Física (INEFI) puso en marcha el IX Concurso Nacional de Clases de Educación Física 2026, una iniciativa que busca elevar la calidad de la enseñanza mediante el intercambio de conocimientos, experiencias y estrategias pedagógicas.
La actividad comenzó este fin de semana y reúne a docentes que tendrán la oportunidad de compartir sus habilidades y demostrar la aplicación de diferentes métodos de enseñanza en el área de la educación física. Este concurso también procura impulsar las buenas prácticas educativas y promover herramientas que contribuyan al desarrollo integral de los estudiantes.
La presentación estuvo encabezada por Manuel A. Morel Montero, consultor docente del INEFI, quien asistió en representación del director ejecutivo de la institución, Alberto Rodríguez Mella.
Durante sus palabras de apertura, Morel agradeció a Dios por las oportunidades que existen actualmente para continuar avanzando en el fortalecimiento de esta disciplina educativa.
«En ningún momento o nunca antes como ahora habíamos tenido tantas posibilidades de alcanzar el desarrollo en nuestra área», expresó el representante del INEFI.
Concurso busca fortalecer la enseñanza de Educación Física
Morel explicó que uno de los principales objetivos de este encuentro es impulsar la aplicación de métodos didácticos y pedagógicos que permitan mejorar la enseñanza de la educación física en los centros educativos de todo el territorio nacional.
En ese sentido, destacó que el concurso constituye un espacio para promover estrategias innovadoras, actualizar los conocimientos de los maestros y fortalecer sus capacidades profesionales frente a los desafíos actuales del sistema educativo.
Asimismo, señaló la importancia de integrar a profesores de los sectores público y privado, fomentando el aprovechamiento adecuado de los recursos disponibles y el trabajo colaborativo como herramientas fundamentales para mejorar los procesos de enseñanza.
La iniciativa busca que los conocimientos compartidos durante el concurso puedan convertirse en experiencias útiles para el trabajo cotidiano de los educadores, contribuyendo a que las clases sean más dinámicas y respondan a las necesidades de los estudiantes.
Otro de los propósitos de esta competencia es incentivar la incorporación de metodologías actualizadas que favorezcan la participación de los alumnos y fortalezcan la relación entre la enseñanza y el aprendizaje.
INEFI destaca impacto en más de 2,000 docentes
Por su parte, Yoselín Acosta Albino, técnico docente nacional y subcoordinadora del seminario, resaltó el alcance que ha conseguido esta iniciativa a nivel nacional, indicando que más de 2,000 profesores han sido impactados por el programa.
La representante del INEFI consideró que estos resultados reflejan la importancia de desarrollar espacios de formación e intercambio profesional que contribuyan a mejorar la educación física en las escuelas dominicanas.
«La iniciativa ha impactado a más de 2,000 docentes en todo el territorio nacional, fortaleciendo la enseñanza de la educación física y promoviendo la excelencia en nuestras aulas», manifestó Acosta Albino.
También recordó que el concurso trasciende el aspecto competitivo, debido a que representa una oportunidad para fortalecer los vínculos entre los educadores y las comunidades escolares.
«El concurso no es sólo una competencia, sino una celebración de la alianza que fortalece nuestras escuelas y que impulsa la formación integral de nuestros muchachos, niñas, niños y adolescentes», afirmó.
Sus declaraciones resaltan el propósito de esta convocatoria de convertir la participación de los maestros en una experiencia de aprendizaje colectivo, donde las buenas prácticas puedan compartirse y aprovecharse en diferentes centros educativos.
Tres centros educativos serán sedes del concurso
Como parte de la organización de esta novena edición, las actividades del concurso se desarrollarán en tres instituciones educativas ubicadas en distintos puntos del Distrito Nacional.
Los centros seleccionados son el Colegio San Pío X, el centro educativo Nuestra Señora de la Fe y el Hogar Escuela Santo Domingo Savio, espacios que servirán de escenario para las presentaciones de los docentes participantes.
El Colegio San Pío X está localizado en la calle Las Canelas, esquina Independencia, en la Zona Colonial.
Por otro lado, el centro educativo Nuestra Señora de la Fe se encuentra en la calle Luis Amiama Tió, esquina calle 51, en el ensanche La Fe, del Distrito Nacional.
La tercera sede corresponde al Hogar Escuela Santo Domingo Savio, ubicado en la carretera Sánchez número 616, kilómetro 11½ de la avenida Independencia.
La utilización de estos tres centros educativos permitirá desarrollar las actividades contempladas en el concurso, con la participación de los representantes de las diferentes regionales educativas.
Autoridades educativas respaldan la iniciativa
El acto inaugural contó con la asistencia de representantes de distintas áreas del Instituto Nacional de Educación Física, quienes acompañaron el inicio de esta nueva edición.
Entre los presentes estuvieron Juan Francisco Vargas, encargado del Departamento de Actividad Física y Salud; Radhamés Paulino, coordinador regional; y los técnicos docentes nacionales Mariel Olivo, Rodolfo Ventura y Anasario Rodríguez.
La presencia de estas autoridades y representantes técnicos evidencia la participación de diferentes áreas de la institución en el desarrollo de esta iniciativa formativa.
Con esta novena edición, el INEFI continúa promoviendo espacios destinados a fortalecer las competencias de los profesionales de la educación física, impulsar la actualización pedagógica y estimular el intercambio de experiencias entre maestros de distintas regiones del país.
El concurso nacional se presenta así como una plataforma para reconocer el trabajo de los docentes y fomentar nuevas prácticas de enseñanza que contribuyan a mejorar la formación integral de niños, niñas y adolescentes en las escuelas dominicanas.
Be the first to comment