Barahona, R. D. — La capacitación técnico-profesional reunió a 350 participantes durante una jornada de verano organizada por el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional (INFOTEP), en colaboración con la Universidad Autónoma de Santo Domingo (UASD), Recinto Barahona, como parte de los esfuerzos para ampliar las oportunidades de aprendizaje y fortalecer las habilidades necesarias para acceder al mercado laboral.
El programa contempló 45 acciones formativas en diferentes áreas del conocimiento, orientadas a complementar la preparación académica de los estudiantes y desarrollar competencias útiles para el empleo, el emprendimiento y el crecimiento profesional.
Durante la actividad, Elvis Céspedes, subdirector regional Sur del INFOTEP, quien asistió en representación de la directora general de la institución, Maira Morla Pineda, resaltó la importancia de la formación técnica para responder a las necesidades actuales de las empresas y las exigencias del mercado de trabajo.
Céspedes también reconoció la dedicación de los participantes y valoró la cooperación entre ambas instituciones académicas como una herramienta para ampliar el acceso a la capacitación y contribuir al desarrollo del talento humano en la región Enriquillo.
Por su parte, Ramón López Ynoa, subdirector académico de la UASD, Recinto Barahona, destacó el papel de la formación técnico-profesional como complemento de los estudios universitarios. Asimismo, señaló la importancia del acuerdo de colaboración entre las dos entidades para fortalecer la preparación de los estudiantes y ampliar sus posibilidades de desarrollo.
De los 350 participantes que completaron las actividades, 86 recibieron sus certificados de manera presencial durante una ceremonia celebrada en el aula virtual maestra Rosalía Ramírez de la UASD, Recinto Barahona.
Capacitación del INFOTEP fortalece las competencias profesionales
La jornada de verano forma parte de las iniciativas de cooperación mediante las cuales el INFOTEP acerca oportunidades de capacitación a estudiantes universitarios y otros sectores interesados en adquirir nuevos conocimientos.
Este tipo de formación permite complementar los contenidos académicos con herramientas prácticas que pueden aplicarse en diferentes entornos laborales. También contribuye a desarrollar habilidades de comunicación, organización, liderazgo y manejo de tecnologías, competencias cada vez más relevantes para el desempeño profesional.
La colaboración con la UASD facilita que los estudiantes accedan a alternativas de aprendizaje adicionales a sus carreras universitarias, con contenidos que pueden ayudarles a responder a las demandas de distintas actividades económicas.
Mediante estas acciones, ambas instituciones promueven la capacitación como un recurso para mejorar la preparación de los jóvenes, ampliar sus opciones de inserción laboral y fomentar el desarrollo económico de sus comunidades.
Participantes recorren la Escuela de Formación Técnico Profesional Guarocuya
Como parte del programa de actividades, los participantes certificados realizaron una visita a la Escuela de Formación Técnico Profesional Guarocuya, donde conocieron las instalaciones y recorrieron las diferentes áreas del centro.
Durante el recorrido, tuvieron la oportunidad de familiarizarse con los espacios destinados a la enseñanza y conocer la oferta de capacitación que imparte el INFOTEP en esta escuela.
La visita permitió a los asistentes acercarse a otras alternativas de formación técnica disponibles, así como conocer las oportunidades que ofrece la institución para quienes desean continuar desarrollando sus conocimientos y habilidades.
Este acercamiento también contribuye a dar a conocer los recursos formativos del INFOTEP y su función en la preparación de personas interesadas en mejorar su perfil profesional.
Áreas de capacitación abarcan tecnología, negocios y comunicación
Las 45 acciones formativas fueron seleccionadas tomando en consideración las necesidades de la matrícula estudiantil y comprendieron contenidos relacionados con comunicación, gestión empresarial, competencias digitales, emprendimiento, desarrollo personal y servicio al cliente.
Entre los cursos impartidos estuvieron Comunicación Efectiva, Community Manager, Elaboración y Presentación de Planes de Negocio, Emprendimiento y Liderazgo Juvenil, Excel Básico e Intermedio y Gestión Estratégica del Talento Humano.
También se desarrollaron actividades de capacitación en Inteligencia Emocional, Locución y Oratoria, Periodismo Digital, Redacción Periodística, Primeros Auxilios y Servicio al Cliente.
La oferta incluyó, además, contenidos sobre finanzas personales, herramientas de ofimática, elaboración de formularios fiscales 606 y 607, etiqueta y protocolo, entre otros temas.
La variedad de los cursos permitió abordar habilidades relacionadas tanto con el desempeño en puestos de trabajo como con la creación de iniciativas empresariales, la comunicación efectiva y la administración de recursos.
En el ámbito digital, los conocimientos adquiridos pueden servir de apoyo para el manejo de herramientas informáticas y plataformas de comunicación. Mientras tanto, las formaciones empresariales y financieras ofrecen fundamentos útiles para organizar proyectos, administrar presupuestos y evaluar oportunidades de emprendimiento.
INFOTEP y UASD amplían las oportunidades de formación en Barahona
La jornada contó también con la participación de Jennifer Matos, coordinadora de Bienestar Estudiantil de la UASD, y Félix Leonardo Colón Suero, encargado del Departamento Administrativo del INFOTEP, quien acudió en representación de la directora general de la entidad.
La participación de representantes de ambas instituciones puso de manifiesto la coordinación necesaria para desarrollar programas dirigidos a fortalecer la preparación académica y técnica de los estudiantes.
Con esta iniciativa, el INFOTEP continúa acercando oportunidades de capacitación a la comunidad universitaria, mientras que la UASD amplía las alternativas complementarias disponibles para sus estudiantes en el Recinto Barahona.
La experiencia representa una oportunidad para que los participantes incorporen nuevos conocimientos a su preparación y dispongan de herramientas adicionales para enfrentar los retos profesionales.
La continuidad de este tipo de cooperación contribuye a fortalecer los vínculos entre la educación superior y la formación técnico-profesional, dos ámbitos que pueden complementarse para responder a las necesidades de los sectores productivos y favorecer el desarrollo económico de la región Enriquillo.
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