INFOTEP lanza programa Transformación Docente 4.0

Más de 4000 maestros, asesores y técnicos se verán afectados por este programa

El Instituto Nacional de Formación Técnica Profesional (INFOTEP) lanzó el programa Transformación Docente 4.0, que tiene como objetivo lograr el desarrollo entre los facilitadores de acuerdo con las nuevas tendencias, los requisitos sociales y las habilidades que requiere la industria 4.0.

El programa, que constará de dos diplomas, uno de actualización técnica y un programa de certificación internacional, responde a varias de las conclusiones de la gran consulta nacional sobre el futuro de la formación técnica profesional.

En el encuentro, el director general de INFOTEP, Rafael Santos Badía, dijo que más de 4.000 docentes, asesores de formación, asesores empresariales, técnicos en formación docente y asesores docentes se verán afectados en el interés de crear un nuevo perfil docente y personal relacionado con la calidad de la docencia. y procesos de aprendizaje.

Según Santos Badía, el programa que lanza INFOTEP, busca sobre todo lograr habilidades pedagógicas y andragógicas, actualizadas y a la vanguardia, de acuerdo con las nuevas tecnologías, así como dominar las habilidades de pensamiento crítico, creatividad, colaboración y comunicación, entre otras. .

Esta gran revolución docente está coordinada por la Dirección de Innovación y Desarrollo del INFOTEP, liderada por Maura Corporán, quien explicó que este programa constará de los siguientes cursos: Diplomado en Transformación Docente 4.0, dirigido a más de 3000 docentes de todo el país y Diplomado en Tutorial 4.0, dirigido a 200 asesores formadores, asesores empresariales, técnicos en formación docente y asesores docentes.

También se capacitarán en Actualización Técnica 4.0, por área, 500 docentes entre septiembre y diciembre de 2021; y bajo el Programa de Certificación Internacional: Coach Agente de Transformación Linc y Modelo de Cambio Generativo, se capacitarán 120 capacitadores capacitadores que a su vez capacitarán a más de 3,000 docentes en dos años.

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